عيوب استخدام الإطار النظري في البحث العلمي

عيوب استخدام الإطار النظري في البحث العلمي
اطلب الخدمة

أعتقد أنه في المرحلة الأولية يمر الباحث بالدراسات السابقة لضمان توسيع المعرفة من خلال توفير التوجيه والزخم لاستفسار البحث العلمي، لذا فإن الإطار النظري يعزز أيضاً التجريبية والصرامة للبحث العلمي، باختصار كل من الأطر النظرية والمفاهيمية هي في الأساس كيف ننظر إلى الواقع، ونقترب بطرق مختلفة ونبحث فيما يميز الاعتقاد المبرر عن الرأي أو التصورات.


 لماذا نحتاج إلى الإطار النظري في البحث العلمي؟ 

الإطار النظري مثل الهيكل العظمي البشري، فبالرغم من ضرورة وأهمية الهيكل العظمي البشري للإطار البشري، فإن الإطار النظري مهم للبحث العلمي، فالبحث العلمي هو لبنة بناء التقدم المجتمعي، ويجب أن يعتمد كل بحث علمي على وجهات نظر أو ظاهرة لتزدهر أو تكون قادرة على الوصول إلى حجة أو تلخيص صالح، فالإطار النظري إنه يساعدنا على فهم كيفية عمل الأشياء.

أنت تفهم أساس إجراءات معينة أو لماذا تبدو الأشياء على ما هي عليه على الرغم من أنه معياري يمكن فك تشفيره باستخدام أساس نظري، على هذا الأساس فإنه يخلق إطاراً لبدء التحقيقات والتوصل إلى موقف مع أو ضد ظاهرة، تعطي النظرية اتجاهاً لعمل البحث العلمي وتثبت صحة الظاهرة أو دحضها.


ما هو الإطار النظري وما هو المثال؟

إن الإطار النظري هو مجموعة منظمة من المبادئ والأفكار والمفاهيم التي توفر رؤية منهجية للظواهر، قد تكون النظرية الإنسانية هي المثال التعليمي للإطار النظري.

فيما يلي بعض الجوانب العامة للإطار النظري في البحث العلمي:

  • أكد إطار العمل النظري على أهمية الشعور والتفكير في عملية التعلم، وتنمية الطالب "كشخص كامل".
  • تتمثل مهمة المعلمين في إنشاء مواقف تعليمية يكون فيها الطالب "حراً في التعلم" في بيئة نفسية واجتماعية آمنة والتي تساعد على تنمية الذات الشخصية للطالب.
  • نهج إنساني يوفر عدداً من وجهات النظر، على عدد من جوانب العملية التعليمية، الطلاب، والمعلمين، ومناخ للتعلم ومقاصد ومن حالة التعلم.

لقد أوجزت للتو وجهات النظر حول الطالب هنا:

  • تعتبر الخبرة الذاتية أو الشخصية للطالب ذات أهمية كبيرة في حدث التعلم.
  • كل شخص لديه حاجة أساسية لتطوير إمكاناته الخاصة.
  • كل شخص لديه إرادة حرة.
  • يُنظر إلى الفضول على أنه سمة طبيعية للطالب، ولديه قدرة طبيعية على التعلم.
  • الدافع الجوهري يقود الطالب، وهناك رغبة متأصلة في التقدم.
  • الطالب مسؤول عن أفعاله وتعلمه.
  • هناك إيمان بكرامة وقيمة الفرد.
  • هناك افتراض بأن البشر جديرون بالثقة ومستقلون وقادرون على التوجيه الذاتي.
  • ينصب التركيز على قيام الطالب بحل المشكلة وليس على المعلم.
  • مساهمات الطلاب في الدروس "محترمة" و "مقبولة".
  • هناك اعتقاد أساسي بالحاجة إلى "احترام إيجابي غير مشروط" لإخواننا من البشر.

يوفر لنا وجود إطار نظري في البحث العلمي مجموعة من المبادئ والأفكار لتجربتها في الفصل وفي مجال التعليم.

خطة البحث


 تصور الإطار النظري في البحث العلمي: 

يعد الإطار النظري مهماً لأنه يسمح للقارئ بوضع تصور للدراسة في سياق أوسع (أي مجال المعرفة)، وبالتالي يجب أن يشتمل الإطار النظري للدراسة على جميع مكونات المعرفة الضرورية التي تستخدمها، بصفتك الباحث لدعم الغرض من البحث العلمي.

إليك طريقة سهلة لتصور إطار عمل نظري:

  1. ارسم دائرة في وسط الصفحة.
  2. ارسم مربعاً متصلاً بالدائرة عبر خط لكل موضوع تتعامل معه أو منه.

يمثل كل مربع مكوناً معرفياً يجب مناقشته كجزء من الإطار النظري للدراسة.


 ما هو دور الإطار النظري في البحث العلمي: 

يتم إنشاء النظريات لشرح الظواهر والتنبؤ بها وإتقانها (مثل: الأحداث والسلوك)، يقدمون تعميمات حول الملاحظات ويتكون من مجموعة مترابطة من الأفكار.

الإطار النظري يعد الهيكل الداعم لنظرية دراسة بحثية علمية، فيصف النظرية التي تشرح سبب ضرورة وجود مشكلة البحث العلمي قيد الدراسة، مما يساهم الباحث على رؤية متغيرات الدراسة بوضوح ويوفر إطاراً عاماً لتحليل البيانات ويوجه العملية الكاملة للدراسة البحثية العلمية.

في هذه العمليات يتم الحفاظ على النهج الاستنتاجي الذي يعدل النظرية الحالية ويضع علاقة بين الظواهر المرصودة.


 الإيجابيات (المزايا) استخدام الإطار النظري في البحث العلمي: 

لا ينبغي للباحث أن يحدد مسبقاً ما سيجده، وماذا وكيف ينبغي النظر إلى الظواهر الاجتماعية والإنسانية، لذلك فإن قيمة النظرية المتجذرة هي أنها تتجنب وضع الافتراضات وبدلاً من ذلك تتبنى وجهة نظر أكثر حيادية العمل البشري في سياق اجتماعي، فالنظرية الأساسية توفر منهجية لتطوير فهم للظواهر الاجتماعية التي لم يتم تشكيلها مسبقاً أو تطويرها نظرياً مع النظريات والنماذج الموجودة.

كطريقة استكشافية تعتبر النظرية القائمة على أسس مناسبة بشكل خاص للتحقيق في العمليات الاجتماعية التي اجتذبت القليل من الاهتمام البحثي العلمي السابق، حيث يفتقر البحث العلمي السابق إلى الاتساع أو العمق، أو حيث تبدو وجهة نظر جديدة حول مواضيع مألوفة واعدة.

تختصر الإيجابيات لاستخدام الإطار النظري في البحث العلمي فيما يلي:

  1. يمكن أن تحدد النظرية الأساسية الطبيعة الواقعية للمعرفة، وكذلك الطبيعة العرضية للممارسة.
  2. تنتج النظرية الأساسية وصفاً كثيفاً يعترف بمناطق الصراع والتناقض.
  3. النظرية الأساسية هي الأفضل في تحديد ما يحدث بالفعل.
  4. كنظرية عامة، تتكيف النظرية الأرضية بسهولة مع دراسات الظواهر المتنوعة.
  5. يمكن أن تستجيب النظرية الأساسية وتتغير كظروف تؤثر على تغيير السلوك.

 سلبيات (عيوب) استخدام الإطار النظري في البحث العلمي: 

تفشل النظرية الأساسية في التعرف على تداخل الباحث، وبالتالي تحجب وكالة الباحث الكبيرة في بناء البيانات وتفسيرها.

تتمثل العيوب لاستخدام الإطار النظري في الإطار النظري فيما يلي:

  1. تميل طرق النظرية الأساسية إلى إنتاج كميات كبيرة من البيانات، غالباً ما يصعب إدارتها.
  2. يحتاج الباحثون إلى أن يكونوا ماهرين في استخدام أساليب نظرية الأساس.
  3. لا توجد قواعد معيارية يجب اتباعها لتحديد الفئات.

 فيديو: محاضرة بعنوان - الإطار النظري 

 


لطلب المساعدة في إعداد رسائل ماجستير ودكتوراه  يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.

مع تحياتي: المنارة للاستشارات لمساعدة يوطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي

هل كان المقال مفيداً؟